随笔小学作文(15篇)
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的随笔小学作文，欢迎大家分享。
随笔小学作文1对于此次新型冠状病毒，跟2003年的“非典”一样，这场“天灾”的实质是“人祸”。最新的病毒基因测序显示，“新型肺炎”的传播途径可能是这样的：它最初在蝙蝠身上寄宿、孕育，蝙蝠或许被蛇吃了，传染给了蛇。后来，蛇又被人吃了，传染给了人，或者蝙蝠被人吃了，传染给了人。而现在，则进入了“人传人”的阶段。也就是说，部分国人酷爱吃野味的习惯，不仅诱发了2003年的“非典”，还诱发了这次“新型肺炎”。今年的春节注定是个不一样的春节。亲戚间没有了往年的走亲访友，老家的街上没有了往年的车水马龙，节日的欢乐被
病毒的恐慌所取代，甚至许多地方通过挖路，堆土等方式进行封闭，这并不是人情淡薄，恰恰相反，这正体现了人们对疫情的重视，对亲友的尊重，大家都积极响应预防措施。通过自我隔离预防病毒的扩散。在这期间，我们应注意:勤洗手、合理佩戴口罩、避免接触野生动物、注重个人卫生、警惕异常症状，及时就诊等。这不仅是对自己负责，也是对家人负责。大家共同努力，积极配合，相信不久以后一定能够攻克这一难关。
随笔小学作文2明月几时有，把酒问青天。久盼的中秋节到了，大脑里自然想起了这句耳熟能详的诗句。
每逢中秋节，家里人都要围坐在一起吃月饼。我这个小吃货什么都爱吃，尤其爱月饼。但在家里吃月饼总觉得氛围不够，晚饭后，我和爸妈抱着各式各样的月饼，坐在楼下石桌旁，细细品尝起来。
品月饼当然少不了赏月。抬头仰望夜空，皎洁的圆月高挂空中，仿佛一个白玉盘，不由得想起“小时不识月，呼作白玉盘”的诗句，心中泛起一阵甜美的回忆。小狗随我们下来，见我们仰望夜空，它也好奇地向上看，“汪汪汪”地跳着，好像把月亮当成了月饼，也想品尝一下。我分给它一口，它狼吞虎咽，瞬间就吃完了，然后又抬起前爪，目不转睛地盯着月亮。
时间过得飞快，央视中秋晚会的时间到了。回家打开电视，一曲《问明月》拉开了晚会序幕。华美的舞台、绚丽的灯光、优美的歌舞……丰富的歌舞大餐结束后，我意犹未尽，再次跑下楼，尽情欣赏嫦娥和玉兔的表演。
此时的月亮更大、更圆、更亮了。月光洒在地上，犹如给它铺上了一层霜雪，满目清爽；月光洒向树叶，风一吹，叶子闪闪发光，像玲珑的绿宝石。
夜深了，不知从哪里飘来一团云，慢慢遮住了月亮。困意袭来，今晚我满载而归。
随笔小学作文3书，是人类知识的源泉;书，是人们精神的食粮;书，是人类进步的阶梯。书是我最亲密的朋友，我和它的故事真是无穷无尽啊!
记得小时候，我趁爸爸不在家，蹑手蹑脚地爬上柜子，“偷”了一本原装《西游记》。那本书又厚又重，书页泛黄，封面上用繁体字写的标题让我眼前一亮，情不自禁地喜欢上了它。于是，我偷偷地看了起来。打开书，里面的字又密又小，还有一大堆古诗文和什么“之乎者也”的句子。我费了九牛二虎之力也看不懂。我不甘心，再次把头埋进那蚂蚁大小的字里，继续苦苦钻研，装模作样地看。等爸爸回来，我问：“为什么我看不懂这本书呢?”爸爸说：“你还小呢，不明白的。”可我是牛脾气，死缠烂打地要爸爸给我买一本《西游记》。爸爸经不住我的大吵大闹，乖乖地“束手就擒”，给我买了一本彩色注音版的《西游记》。
现在，我已看了许多散文、小说集、童话集。只要一拿到书，我就如饥似渴地读起来，在知识的海洋里畅游，贪婪地读着每句话、每个词。只要一有空，我就拿起书，手不释卷，享受着读书带给我的乐趣。
“一日无书，百事荒芜。”这句话说得好。书就像一座灯塔，为你照亮宽阔的人生之路;书就像一把钥匙，为我们打开知识的大门;书就像一位良师益友，与他亲密交谈。
随笔小学作文4今天阳光明媚，天气甚好。想是此日天公心情好，想和我们这些凡人一同观赏美景。
我的家乡景宁，有“中国畲乡”之美称，旅游景点很多，光是景宁县城里，就有一些景点可寻
一是鹤溪河，它是我们景宁的母亲河。春天时，河边一片好景色，真是“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”啊！那河边的小柳树上，停着几只小麻雀，在叽叽喳喳的叫着，仿佛在谈论春天的美景：哪里的景色好；哪里的花香；哪里的树绿；哪里的草青……夏天时，河边有许多人在嬉水，有小孩；有小伙和姑娘；有中年人；有老年人。大家玩的非常开心，我这时往往会按耐不住自己，冲下去嬉水。秋天时，秋风送爽，出来的人没有夏天多了，但也会有人在河边散步，谈心。真是“西风吹叶满湖边，初换秋衣独慨然。”呀！冬天时，我们这里不怎么下雪，但是天气很冷。所以来这里的人们都换上了厚厚的棉衣，我们这里的天气真是“泽国龙蛇冻不伸，南山瘦柏消残翠。”啊！
二是鹤溪河上的廊桥，它是我们景宁新建的。它在白天没有什么亮点，可是一到晚上，桥的两边的灯会看亮起来，显示出靓丽的图案，非常漂亮。
桥的下面还有一条搭石，我和朋友们很喜欢坐在搭石上，光着脚丫玩水，这样子会让人全身清凉无比。
这就是我的家乡——景宁！
随笔小学作文5天下着小雨，沙沙......，细细的雨珠敲打在我的肌肤上，浑身清爽！柔和的清风拂面而来，风中带着一丝花的幽香，我寻到了它的出处。我迈着轻盈的步伐，带着愉快的心情，向新的一天前进着。也不时的回回头，望着过去，对过去的留恋，对现在的无奈，对未来的恐惧，这都成了我心灵的一道阻碍。
说实话，我不喜欢下雨，但是我觉得这场雨下的好！赶去了天气的燥热，也驱走了我心灵的创伤。在这无聊的夏季，我要过的充实点，让生活变得美满多彩！
夏天的风，热热的！吹走了凄凉，带来了温暖。空气虽然十分干燥，但也带有一丝甜蜜。我盼望已久的夏季真的来了!我高兴极了，巴不得天天去游泳，可是游泳要钱啊！而且，我也不想晒黑。哎......呵呵呵！也没什么，就是在家闷了点，外面那么热！我才不出去呢！
夕阳，我看到夕阳了！好漂亮啊！淡淡的橘红色，嗯嗯......对了！我会家是见到彩虹了！哈哈！不过呀！没我在上次看的大。那真大啊！我出生以来第一次见到那么大的彩虹。它就是整整一个半圆，在空中悬挂着。七种颜色，样子真美！后来他慢慢消失了，过一会儿！它又出现了，而且是两个。美轮美奂!不过在我所学的知识里还不知道怎样去描绘那一刻的场景。额.....我是——词穷！
随笔小学作文6花落了，风凉了，秋姑娘踏着优美的舞姿缓缓向我们走来。
秋天，五彩缤纷的果园里，柿子熟了，像一个个小灯笼挂满枝头，又甜又脆。苹果穿上了红袄，像害羞小姑娘的脸蛋；葡萄披上了紫袍，个个小巧玲珑，晶莹剔透，一看就让人垂涎欲滴。水灵灵的水晶梨挤在一起，像一个个胖乎乎 ……此处隐藏1788个字……莲花。我又顺利地把第二个煎蛋弄好了。
爸妈回来后，露出了欣慰的笑容，只夸我懂事了，我美滋滋的，因为我体会到了用自己的劳动换来大家的幸福是多么愉快啊!
明年，我一定再来!
随笔小学作文11今天看《小学数学教师》这本杂志，里面有一篇文章引发了我的思考。文章中提到了一个教学案例，现分享如下：
一个教师参加比赛，课例是人教版三年级下册的“24时计时法”。刚上课教师问孩子们喜欢听故事吗，孩子们异口同声回答：“喜欢”。接着教师说道：一个老奶奶坐9时的火车去北京，可是她到火车站的时候，火车已经开走了，你知道是为什么吗？问题一出，便有很多学生回答。有的说：“奶奶去晚了，火车开走了”“奶奶年纪大了，记错时间了”“火车临时改时间了”等等，回答问题的很多，但没有一个是老师想要的答案，于是老师便急了，直接说“因为奶奶的票是上午九点，可她是晚上九点去的，所以没赶上”。孩子听了，还是一头雾水。
专家给出的建议是：为什么非要使用情境，完全直接导入就可以。给出一个钟表，指针指向12，问问孩子们这个时间大家在干什么，为什么说的事情会完全不同呢？从而引出“24时计时法”。后来，专家又针对现在数学教学的情境问题给出了自己的看法，他说现在数学教学有一个误区：无情境不教学。这其实是错的，没有必要的情境看似花哨，其实对课堂教学没有任何帮助，只会让孩子觉得一节热闹的课，而不是一节有营养的课。我们在一节课结束后，不是让孩子只记住几个片段，而是真正收获知识。
我非常同意这个观点，有时候为了让课堂精彩设计了一些自己都觉得难以继续的情境，可是不加人情境又怕别人觉得淡而无味，所以我也是比较苦恼。
随笔小学作文12寒假并不如自己所想那样别致，只是每天将同一件事做了一遍又一遍，呵呵，也没有在期待什么突如而来的奇迹了。生活，象白开水吧，也许会掺杂一丝的苦味。
就如一个残烛之年的暮色老人一般，可以看透世上的所以纷纷扰扰，无力去再满怀激情地一一尝试，只能面带微笑地看着那些青春在眼下投出绚烂美丽的幻象来，临渊羡鱼。昔时从嘴里吐出来的语句，铿锵有力，掷地有声，而终于在如今都化作缕缕青烟尾随微风而走了。再怎么不舍，再怎么徒劳无力，依旧只能看它们慢慢消散了。仿佛在命运面前，我是不能抗拒什么的，不容抗拒了......
这个好看的冬天，终于带走了我的所有，一无所有。
期末考试的成绩已经出来了，很糟，数学51分。曾经说要再也不理数学的人，要低头了呵，毕竟不是自己所能主宰的。即使就这样走了，不对任何人说什么，走了，远了。在一所木房子里迎接新一天的曙光时，恐怕也还是要禁不住想起曾经的那些事，那些人，还有那些不明不白的情愫。风清云淡之下，是否还会付之一笑了，倔强任性，都不再能禁受得住了吧？
一个梦，就这样存着，可能永远等不到它开出美丽的花来的那一天了。每个人，每个人，梦，该是很漂亮的吧。在阳光明媚的日子里，等待一树繁花的落蕊，风起，翻过青葱的岁月。曾经，不堪记忆了。
随笔小学作文13真的不知道该写些什么，或者干脆承认，自己根本写不出什么．
最近一段时间，很多时候都是静静地发着呆，吸气，呼气，然后再吸，再呼，就这样，重复着一吸一呼．也有想过，如果突然有一口气接不上来了，会怎样？
有时候，感觉全世界好像就只剩下自已一个人，或者自己被这个世界遗弃在某个角落．想站起来，走出去，找回那些属于自己的东西．却怎么也想不起来，到底什么会是属于自己的？
经常独自一个人坐在房间的床上或者地板上，蜷着腿，抱着个靠枕，关掉所有的灯，然后想写什么．周围是黑漆漆的一整片，是那种让人压抑的，窒息的阴森感．但是我不否认，我需要这种感觉，也喜欢这种感觉．那些莫名其妙的想法是不需要召唤的吧，它们会自己躁动地出现在脑海，唯一需要召唤的是那颗脆弱而倔强的灵魂．
活着是为了什么？
自己到底是一个怎样的人？
在生命的尽头，会有所留恋么？
所以的这些问题，都浮现在脑海里，并且都以一个“NOANSWER“来REPLAY。
恩，是的，没有为什么，没有答案．
就像毕业我们分开时的那样，那样自然地没有答案．
我想，也许．没有答案才是最好的答案吧？
我们都会长大，都会承担起某种责任，那些或轻或重的责任．
随笔小学作文14有时，适当的逼自己一把，也是可取的。命运掌握在自己的手中，如若怕别人瞧不起，自己就必须变得强大、有实力。如果你选择读书，那么上大学（考好大学）才是你人生的归路。不管路途有多艰辛，那都是你自己的选择，所以既然你选择了远方，那么风雨兼程你也必须向前走，只有超越了自己、打败了自己，你才能战胜你的对手，走在他的前方。
也许老师说的是对的，成绩都是逼出来的。亲爱的自己，请你别再沉迷于手机qq、别再沉迷于手机微信，虽然在那里，你同样可以获得知识，但是过分的沉迷，只会让你跌落峰谷、折段翅膀，你是一只自由的鸟，没了翅膀你还能飞翔吗？你那凝望的眼神告诉我，没了翅膀你将不能飞翔，所以请你不要过分的沉迷，不要时刻放纵自己。适当的逼自己一把，你也一样可以跟他们一样很出色。
你还记得你的高考目标分数吗？520.它并不难，难是难在你无法坚持，难是难在你的意志不够坚定，难是难在你没有自信。
亲爱的自己，抛开过吧，不管曾经你的成绩有多么糟糕，只要你肯抛开过去，从新开始，你也一样可以跟他们一样成绩优异。亲爱的自己，请别去羡慕别人有什么，因为他们的成就都是他们日夜劳作而得到的回报，天下无免费的午餐，所以只有努力的人，才能得到相应的成果。
追梦的路上，我希望你能够坚持不懈、持之以恒地为之付出。虽然说付出不一定有回报，但放弃是一定没有回报的。所以，加油吧，少年！
随笔小学作文15要说潮汐，哪儿也比不上东海的壮观。
今天，听说风浪特别大，大浪一来，山崩地裂。老爸就约了一大堆亲朋好友，前去观看潮汐。出门前，老爸到卧室对我说：“鑫鑫，观潮时要小心一点儿，别被大浪卷走了，海边是没有大坝的。”我微微一笑，说：“放心吧，我是不会被卷走的，如果我被卷走，那我岂不是梁山泊的军师——无(吴)用了?”
到了东海边，老爸说：“我估计这潮汐比钱塘江大潮还壮观，最有名的就是它。”我就抓了一把沙子，把手伸进海边，手里的沙子一下子就被冲没了，我不禁赞叹：“浪没来就如此有力，浪来了该有多大呀!”
约一顿饭的时间，海面上的风大得可以吹弯树枝了，海浪又大了一点，潮汐似乎来了。又过了几分钟，浪潮又大了些，潮汐来了!
潮汐就像一队百万大军，浩浩荡荡地飞奔而来，人群中起了一阵骚动。我的一个朋友又喊了一嗓子：“潮汐来了，潮汐来啦!”这明明是想让潮汐更大一些。他一喊完，潮汐似乎又高了，高得快能没过房屋了。浪潮越来越高，似乎已经盖过了天，正在冲向宇宙的中心;那声音如同射出了轰天炮，好像大山都被震动得裂开一道长长的裂缝。
过了好久，潮汐才结束。看看海水，已经涨到脚跟上了。
